本网讯（记者 谢海燕）11月25日下午，我校2021年教学督导会议在行政楼703会议室顺利召开，华南师范大学本科教学督导委员会主任李榕教授应邀出席作主题报告。我校教学督导委员会主任、副校长林颖，教学督导委员会成员、校-院两级督导组人员共120余人参加了会议。
学校2021年教学督导会议现场（张常青 摄）
华南师范大学李榕教授做主题报告（张常青 摄）
会上，教务处副处长叶少林回顾了我校教学督导前期主要工作。随后，李榕作《高校内部教学督导及实践》主题报告，他介绍了高校教学督导的定位、组织形式、主要任务、工作原则等，分享了华南师范大学教学督导工作机制和经验，以及他对教学督导工作的一些感想。他认为教学督导工作应该“督导不领导，到位不越位，沟通不作主，帮忙不添乱”，教学督导要有爱心，要爱学生、爱老师、爱学校，要有责任，同时也要不断学习高等教育、人才培养最新政策和要求。
学校教学督导组组长黄运亭作汇报（张常青 摄）
会上，我校教学督导组组长黄运亭分享了他在教学督导工作中发现的一些现象和问题，他指出教师应加强立德树人、课堂教学管理，更新教育教学理念和教学方法，课堂教学要精准施策，不同类型的课应采用不同的教学方法。计算机工程学院教学督导组吴丽镐、建筑学院教学督导组朵朵分别分享了学院教学督导工作的具体做法和经验，介绍了“课程教学重点审核及研讨”等优秀做法。教务处副处长许淑贞、叶少林分别介绍了合格教学评估中毕业论文（设计）和试卷检查相关要求。
副校长林颖总结讲话（张常青 摄）
林颖在总结讲话中对主讲嘉宾表示感谢，并表示会议办得很成功、内容很丰富。她指出，高等教育改革与创新需要教学督导，学校质量发展需要教学督导，各项评估与认证也重视教学督导，教学督导建设与改革势在必行。学校成立了教学督导委员会，组建了校-院两级教学督导队伍，修订了制度，接下来要以新理念、新内容、新做法、新评价来推进教学督导建设与改革，要以学生为中心、成果导向、持续改进的新理念指导教学督导工作；要有督教，更要有导教，要有督学导学、督管协管；要有督导听课，更要有教学研讨、教学检查、指导咨询等新做法；要有听课打分，更要以教师教学质量、学生学习成果、教学管理成效等作为新评价，教学督导要多关注有关高等教育、教学研究的最新论述，要将立德树人、课程思政等纳入教学评价、教学指导中。
据悉，我校自建校以来就建有教学督导队伍，历经了数轮建设与调整，2021年建成了全新的架构和工作机制，成立了教学督导委员会，组建了校-院两级督导队伍，修订了教学督导工作条例与实施办法。本次教学督导会议的召开起着承前启后的作用，有利于加快推进我校教学督导工作的建设与改革。此次会议参加人员有教学督导委员会副主任曾志新，教学督导委员会委员赵永林、汪昊、陈锐鸿，校级教学督导组黄运亭、左鸣放、张建涛、陈森昌、杨启洪，院级教学督导组吕志、赵红红等。
文字录入：张常青 教务处；编辑：赵晶
