本网讯(记者 丘晨)为加强学风教育，规范班导师指导行为，确保班导师队伍质量，提高班导师队伍水平，9月14日，珠宝学院于A7-212召开2022年班导师会议，学院院长冯敏、书记刘喜锋、副院长邢莹莹、学工办相关负责人及全体班导师和辅导员参加此次会议，会议由刘喜锋主持。
会议伊始，刘喜锋对过去一年以来班导师、辅导员工作所取得的成效进行了充分肯定，对新加入的班导师、学工力量表达了欢迎。他着重强调了班导师和辅导员在学生培养工作的重要性，期望大家以言传身教为学生做好表率。
随后，学院教务员丘晨从“导学”“助学”“督学”方面，为全体班导师讲解了如何为学生的专业学习进行指导和管理。同时演示了教务系统、学生学业档案系统的操作说明，并提倡全体班导师要熟悉本年级培养方案，善于利用各类系统，以提高工作效率。
优秀班导师代表戴玲作分享(丘晨 摄)
会议还邀请了两位优秀班导师代表进行经验交流分享。产品设计专业教师戴玲担任班导师多年，她分享了管理班级和因材施教的感人故事与成功案例，认为班导师既是良师更是益友，需要全员全过程全方位去培养学生，帮助他们实现自我提升。宝石及材料工艺学专业教师岳素伟认为面对处于不同阶段的学生，应当加强引导和鼓励，让学生了解大学的意义是什么，同时也要督促学生“回头看”，让学生未来更加脚踏实地。随后，学工办主任殷文彬作了班级管理的经验分享，他号召全体班导师、辅导员要做好学生、学校、家长三方的沟通联系，以全面掌握学生的情况，同时在沟通中注重方式方法，在行动中做到言传身教。
学院院长冯敏作总结(丘晨 摄)
会议最后，院长冯敏高度肯定了此次班导师会议的成效，她强调，“师者，所以传道授业解惑也”，班导师、辅导员以及全体教师应协同作战，顺势而为，担当好守望者的角色，做到高效管理，不断提升育人质量，培养德智体美劳全面发展的学生。
珠宝学院班导师会议的召开，对推进学院班导师制实施、加强示范引领、促进班导师、辅导员间交流、提升班导师工作实效等具有重要意义。今后，珠宝学院将进一步提升班导师各项工作的开展，将学院“三全育人”工作进一步落地落细。
文字录入：熊涛 编辑：邹春梅
