本网讯（记者 林泽梅）为迎接本科教学工作合格评估、切实做好教学质量保障，规范教学管理，9月29日晚上，电气工程学院召开理论课、实验课教学资料整理及归档线上研讨会。副院长沈娜及全体专职教师、实验教辅老师、教务员参加了本次会议，会议由沈娜主持。
会议现场(林泽梅 提供)
会上，教务员林泽梅对学校在理论课教学资料归档完整性检查、试卷评阅与成绩登记规范性和考试分析规范性两大方面作了简要说明，强调了课程平时成绩佐证材料、试卷分析表内容需详实撰写、教学日历学时一一对应等的重要性。
电气实验中心主任刘彬博针对实验课教学资料中实验报告评阅及归档规范要求作了详细说明，尤其是实验报告评阅、成绩登记、实验报告分析和实验报告归档方面。为保证实验课教学资料规范化、整理工作有效进行，他表示在报告评阅方面，每一次实验报告评阅必须在下一次实验进行前完成，评语重点指出实验报告的不足，评阅后需返回给学生查看及修正；在成绩登记方面，实验课程成绩需由实操和报告组成；在实验报告分析方面，独立设课的实验需对学生的实验成绩进行详实分析并记录在表；在实验报告归档方面，电子上机实验报告可使用学院统一制定的报告模板，以PDF格式存档于光盘中。
刘彬博老师讲解实验报告评阅、归档规范(林泽梅 提供)
参会教师针对实验报告评阅及归档问题进行了讨论。其中，电工电子中心主任郭志雄结合实验中心所负责的全校《电路实验》任务，提出使用实验教材附录的实验报告等建议。电工教研室邓筠老师提出优化学习通平台功能，借助该平台生成、评阅、导出实验报告，优化教学管理流程等建议。
最后，沈娜指出，全体教师要按照学校对于理论课、实验课教学资料的要求和学院讨论确定的方案进行资料整理和归档工作。她强调，本学期教学资料的检查除常规学院自查和学校检查外，还会增加教研室内部交叉检查环节，希望全院教师共同努力做好本学期教学资料整理和归档工作，为合格评估打下良好的基础。
文字录入：刘楠楠 电气工程学院；编辑：赵晶
