本网讯（记者 林泽梅）为进一步落实课程“学生中心、产出导向、持续改进”的教学目标，不断提升课程教学质量和学生学习效果，10月24日下午，电气工程学院线上召开《面向产出的课程大纲制定与教学目标评价》专题培训会。副院长沈娜、全体专职教师、实验教辅老师和教务员参加了会议。
会议现场(林泽梅 提供)
会上，学院教务员潘柏树从教学大纲撰写模板、要求及原则、收集教学大纲的注意事项三方面进行说明，强调所有课程需以课程代码为单位，使用统一格式进行相应教学大纲的撰写，教学大纲需与教学内容的改革相结合。
随后，全体成员一同学习《面向产出的课程大纲制定与教学目标评价》培训视频。视频中，华东理工大学乐清华教授从课程目标、课程目标与毕业要求关系、支撑课程目标的教学内容和方法、检验课程目标的考核方法和评分标准四个方面进行详细讲解，结合专业课、实验课、毕业设计等教学大纲案例进行重点分析，指导如何进行大纲的编制，并讲授如何开展面向产出的课程质量评价。她表示，课程教学大纲制定是教学过程中一项重要的工作之一，每一位教师需在教学中融入自己的想法，争取在每一次教学大纲制定中都能够有所收获、提高。
视频学习后，沈娜指出，教学大纲的编制对于课程的开展和效果提升意义重大，需要遵循专业认证的指导思想，秉持以学生为中心、产出为导向、持续改进的理念，融入课程思政元素进行教学设计和教学改革。她强调，学校高度重视教学资料的整理和归档工作，本学期教学大纲的撰写培训和检查也是专项工作之一，学院要按照学校的部署落实好相关工作。各课程任课教师、各教研室负责人要融合本次培训会议精神，结合各年级各专业人才培养方案，认真梳理、打磨各课程教学大纲内容，通过课程教学大纲的编制更好指导课程的开展，切实提升教学质量和学习效果。
文字录入：刘楠楠 电气工程学院；编辑：赵晶
